dissabte, 20 de juny del 2020
divendres, 19 de juny del 2020
DIVENDRES 19 JUNY
GRÀCIES PER L'ESFORÇ QUE HA SUPOSAT FER FEINA DES DE CASA ESTANT CONFINATS. SOU UNS VALENTS!!
GRÀCIES ALS PARES, MARES,GERMANS,FAMILIARS... QUE HEU FET DE MESTRES EN MOLTS MOMENTS, HEU FET UNA GRAN FEINA.
INFINITES GRÀCIES PER LA PACIÈNCIA AMB LA MEVA POCA MANYA AMB L'ORDINADOR. HE MILLORAT MOLT!!
GRÀCIES PER AQUEST CURS, QUE ENCARA QUE HAGUI ESTAT BEN DIFERENT, PENS QUE TOTS HEM APRÈS MOLTES COSES POSITIVES.
AGAFAU FORCES AQUEST ESTIU QUE PEL SETEMBRE COMENÇAREM AMB MOLTA MARXA.
SORTIU, RESPIRAU, DISFRUTAU I GAUDIU DE TOTES LES PETITES COSES.
UNA AFERRADA GEGANT
I...FINS BEN AVIAT.
dijous, 18 de juny del 2020
DIJOUS 18 JUNY
DEMÀ JA ACABAU L'ESCOLA!!
-PERSONATGES: AVUI CONEIXEREM UN POC L'OBRA D'EN KANDINSKI.
https://clic.xtec.cat/projects/kandinsky/jclic.js/index.html
-AVUI FAREM UNA GIMCANA, A VEURE SI VOS AGRADA!!
https://clic.xtec.cat/projects/gimcana1/jclic.js/index.html
dimecres, 17 de juny del 2020
DIMECRES 17 JUNY
BON DIA!!
PENSAU QUE AVUI ENS VEIM AL MEET A LES 10.00h
-CASTELLÀ: Hoy sabremos más cosas sobre las auroras boreales.
1.Dependiendo del hemisferio en
que se producen las auroras, ¿de qué tipo pueden ser?
2.¿De qué diosa proviene su nombre
y de qué es diosa?
3.¿Qué colores y tonos pueden
tener las auroras?
4.¿Qué es lo que emite el sol
que después crea la luz de las auroras?
5.¿En qué países se producen las
auroras?
6.¿En qué meses se pueden ver
en el norte del planeta?
7.¿Qué creían que eran las auroras
los esquimales?
8.¿Y los vikingos?
-PERSONATGES:AVUI CONEIXAREM MÉS EN JOAN MIRÓ.
https://clic.xtec.cat/projects/joanmiro/jclic.js/index.html
-SEQÜÈNCIES: HEU DE FER LES DE 3,4,5.
https://clic.xtec.cat/projects/seq/jclic.js/index.html
dimarts, 16 de juny del 2020
DIMARTS 16 JUNY
BON DIA!!
-PERSONATGES: AVUI CONEIXEREM EN GAUDÍ.
https://clic.xtec.cat/projects/gaudi4/jclic.js/index.html
-AVUI FAREU ACTIVITATS D'ENRIQUIMENT INTEL.LECTUAL.
Heu de fer les sessions que hi ha del cicle superior, si no vos van bé podeu fer les del cicle mitjà.
https://clic.xtec.cat/projects/intel-li/jclic.js/index.html
-PLÀSTICA: AVUI HEU DE FER UN DIBUIX QUE INCLOGUI UNA COSA REAL, AQUÍ VOS DEIX UN PARELL D'EXEMPLES.
ENGLISH:
And last but not least ... EPISODE 7!
NO MORE ENGLISH ACTIVITIES TO COMPLETE
HAPPY SUMMER HOLIDAYS!
dilluns, 15 de juny del 2020
DILLUNS 15 JUNY
BON DIA!
AVUI COMENÇAM LA DARRERA SETMANA D'AQUEST CURS I SERÀ UNA MICA DIFERENT, NO SEGUIREM L'HORARI NORMAL DE LES ASSIGNATURES.
AQUESTA SERÀ UNA SEMANA ESPECIAL...
COMENÇAM...
-PERSONATGES: COMENÇAM AMB EN PICASSO.
https://clic.xtec.cat/projects/picasso/jclic.js/index.html
-AVUI ENTRENAREM EL CAP, PREPARATS?
HEU DE FER EL CICLE SUPERIOR.
https://clic.xtec.cat/projects/pemsa/jclic.js/index.html
divendres, 12 de juny del 2020
DIVENDRES 12 JUNY
BON DIA!
DIVENDRES DIA 19 FAREM UN MEET A LES 10.00h. PER CELEBRAR EL DARRER DIA D'ESCOLA D'AQUEST CURS I PER DESPEDIR-MOS COM TOCA.
-CASTELLÀ: Podeis leer las páginas 122 y 123 del libro de castellano y hacer los ejercicios 2,3,6,7 y 10 de la página 124.
- EDUACIÓ FÍSICA: Bon dia! Ja estem a la recta final del curs i ja estem a punt d'entrar a la darrera setmana de classes. Per acabar el curs, vos propòs jugar a diferents jocs, l'única cosa que necessitau és un dau, si no en teniu, en podeu construir un vosaltres mateixos, després els altres materials o objectes són dels que podeu trobar per casa. Per jugar vos deix un document on trobareu les instruccions de cada joc. 👉 INSTRUCCIONS
Ja no vos demanaré cap vídeo, ni cap fotografia, però el que si voldria és que em féssiu un petit comentari de com vos ha anat i si ha estat divertit. Ànims i a jugar!!
-PLÀSTICA:Avui a plàstica heu de fer un jardí amb unes flors ben originals!!
dijous, 11 de juny del 2020
DIJOUS 11 JUNY
BON DIA!!
-CASTELLÀ: Podeis hacer la página 117 del libro de castellano y copiar el dictado "Ciencia ficción" en el cuaderno.
-TALLER D'ESCRIPTURA DIVERTIDA:
-MATEMÀTIQUES:
dimecres, 10 de juny del 2020
DIMECRES 10 JUNY
COMENÇAM...
_CASTELLÀ: Podeis hacer la página 116 del libro de castellano.
-MATEMÀTIQUES: Avui treballarem la nostra intel.ligència.
https://clic.xtec.cat/projects/intelige/jclic.js/index.html
-CONTACONTES:
https://youtu.be/EwhLMwW-Ov0
dimarts, 9 de juny del 2020
DIMARTS 9 JUNY
BON DIA!!
-VALORS: Avui veurem "Piper" un video preciós per tal de vèncer les pors.
Disfrutau-lo.
https://www.facebook.com/OdiseaFilmss/videos/piper/1545651135479300/
-RELIGIÓ:
Bon dia bombonets!
Aquesta setmana, una cançó plena d'esperança que ens ensenya que tots som especials i que sempre hem d'aprendre dels que tenim al nostre costat.
I A TU? QUÈ ÉS EL QUE MÉS T'AGRADA DE TU MATEIX? QUINA CARACTERÍSTICA ET FA TAN ESPECIAL?
Una besada famílies!!!
-ENGLISH:
GOOD MORNING 5TH GRADERS!
Per aquesta setmana vos propos visualitzar la historia de la unitat 5. Com que aquestes històries tindran continuïtat l’any que ve a 6è, he pensat que us agradaria saber de què tracten els dos darrers capítols.
Primer mirau el vídeo del VOCABULARY:
A continuació, aquí teniu la HISTÒRIA:
Seguidament podeu fer les següents ACTIVITATS:
Activitat del vocabulari + THERE WAS (singular) / THERE WERE (plural):
ACTIVITAT VOCABULARI 2:
ACTIVITAT DE COMPRENSIÓ: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=Y5&s=ENGLISH&t=512fkay0a4&l=mx&i=dontuu&r=ii
Si no podeu completar les activitats interactives podeu intentar de fer les activitats de l’Activity Book página 54.
Aquesta feineta l’heu d’entregar abans de divendres 12 de juny al correu d’anglès riberangles@gmail.com
HAVE A LOVELY DAY!
-MATEMÀTIQUES:
dilluns, 8 de juny del 2020
DILLUNS 8 JUNY
-CATALÀ:
-NATURALS: Avui treballarem els materials.
https://clic.xtec.cat/projects/materia6/jclic.js/index.html
-MATEMÀTIQUES:
divendres, 5 de juny del 2020
DIVENDRES 5 JUNY
MOLT BON DIA!!
PENSAU QUE AVUI ÉS EL DARRER DIA PER ENVIAR A NA CRISTINA DE MÚSICA EL DIBUIX DE LA DESPEDIDA DE 6è AL SEU CORREU musicariber@gmail.com
SEGUR QUE VOS HAN QUEDAT BENÍSSIM!!
-CASTELLÀ: Podeis leer el cuento de la página 112 y 113 del libro de castellano y hacer las actividades del 1 al 9 de la página 114.
-PLÀSTICA: Avui heu de crear els vostres objectes SURREALISTES,vos deix un parell d'exemples.
dijous, 4 de juny del 2020
DIJOUS 4 JUNY
-CASTELLÀ: Podeis hacer la página 138 del libro de castellano, teneis que escribir un programa de fiestas, lo podeis hacer en un catulina, en el cuaderno, con el ordenador(powerpoint...) como queráis, pero que queden bien bonito.
-NATURALS: Avui farem els animals en perill d'extinció.
-TALLER D'ESCRIPTURA DIVERTIDA:
dimecres, 3 de juny del 2020
DIMECRES 3 JUNY
-CASTELLÀ: Podeis hacer los ejercicios 1,2,3 y 4 de la página 111 del libro de castellano.
-MATEMÀTIQUES:
-CATALÀ:
dimarts, 2 de juny del 2020
DIMARTS 2 JUNY
-VALORS: Avui mirareu un conte musical i heu de contestar les preguntes d'abaix.
https://www.youtube.com/watch?v=GAV4AVqJ36w
- Què creus que ens vol transmetre Anna Llenas amb aquest conte?
- Digues el nom del teu/teva millor amic/amiga.
- En què vos semblau?
- Què vos fa diferents?
- Digues una qualitat bona d’aquesta persona.
- Digues una cosa que et molesti d’ell/ella.
- Digues una qualitat teva que a ell/ella li agradi.
- Digues una característica teva que a ell/ella no li agradi.
- Què podria fer aquesta persona per fer-te sentir millor?
- Què creus que pots fer tu per a que ell/ella es senti millor?
-RELIGIÓ:
Bon dia estimats!!
Molts d'artistes al llarg de la història s'han fixat en Maria per expressar en les seves obres, la senzillesa, generositat, fidelitat i confiança en Déu que ella tenia.
Per treballar amb vosaltres la figura de la Verge a l'art he triat a ROMERO BRITTO, un dels artistes plàstics brasilers més notables a l'actualitat. Pintor i escultor, el seu art combina elements del cubisme, art pop i pintura graffiti.
BRITTO ha pres com a models tant a Maria com al seu fill Jesús.
Podries dibuixar a l'estil BRITTO una imatge de Maria? Així celebrem que el mes de Maig és el seu mes i el de totes les mares.
Esper amb molta il·lusió les vostres obres d'art.
Una abraçada ben forta bombonets
-MATEMÀTIQUES:
ENGLISH:
GOOD MORNING 5TH GRADERS!
Què tal el vídeo sobre la llengua anglesa? Us va agradar? Jo el trob molt interessant i he llegit els vostres comentaris i he vist que també. Heu descobert moltes coses noves i m’ha encantat l’esforç que heu fet per escriure en anglès.
Per aquesta setmana heu de completar les activitats que trobareu en el següent enllaç.
Hi trobareu:
- Una activitat d’emparellar el vocabulari
- Dues activitats de listening
- Una activitat de Reading (fill in the gaps)
- Una pàgina d’activitats de comparatius a Liveworksheets
Teniu tota la setmana. Divendres no hi haurà feinetes d’anglès.
Fer fer les activitats feu clic en el següent enllaç, introduïu el vostre nom i llinatges i feu clic a “unirse”.
LINK:
En principi el link està programat per entrar sense codi però, en cas que us demani un codi per entrar posau OGRIE.
Una vegada acabeu les activitats es guardaran automàticament a la plataforma i jo ho podré veure. Si voleu em podeu enviar un correu avisant-me de que ho heu completat i vos faré el retorn dels resultats.
HAVE A NICE DAY!
dilluns, 1 de juny del 2020
DILLUNS 1 JUNY
BON DIA!
-MATEMÀTIQUES: Avui començan amb dues fitxes de raonament lògic.
/
-CATALÀ:
-SOCIALS:
divendres, 29 de maig del 2020
DIVENDRES 29 MAIG
BON DIA!!
AVUI A LES 10.00h ENS TORNAM A VEURE!!
QUE BÉ!!
-PLÀSTICA: Avui heu de mirar tots aquests animals i triau-ne un o dos, ho podeu fer amb coses que tengueu per ca vostra.
https://maresipares.cat/animals-genials-que-podeu-crear-amb-rotllos-de-paper-de-vater/
Teniu fins dijous 4 de juny per entregar aquesta feina.
-COMPRENSIÓ ORAL: "Un mar de cel"
http://www.text-lagalera.cat/interact/guiesTRAM2/5ecompleta/llengua/Unitat02/NT5LG02AE01/index.html
1. Com es titula el text?
2. Per què és un text autobiogràfic?
3. Quina edat tenia l'Hermínia quan va començar a fer de pastora?
4. A quina comarca vivia l'Hermínia?
5. Com se sentia l'Hermínia en fer de pastora?
6. Arribava gaire cansada l'Hermínia al capdamunt dels prats dels rasos de Peguera?
7. Com es deia el gos de l'Hermínia?
8. Quina raça de gos era?
9. Quins adjectius utilitza l'Hermínia per qualificar el seu gos?
10. Era gaire llarga la cua del Valent?
11. Què tenia el Valent semblant a un llop?
12. Per què és tan important que un gos no mossegui les ovelles?
13. Què havia atacat últimament l'ós?
14. Quina relació té el títol amb el contingut del text?
-CASTELLÀ: Podeis leer la página 106 del libro de castellano y hacer los ejercicios 1,2,3,4 y 5 de la página 107.
Teniu fins dimarts 2 de juny per entregar aquesta feina.
VOS DESITG QUE PASSEU UN GRAN CAP DE SETMANA
ENGLISH:
GOOD MORNING 5TH GRADERS!
Avui vos propos mirar un vídeo molt interessant.
Tracta sobre l'origen de la llengua anglesa
A continuació teniu un l'enllaç al vídeo i un altre a una pàgina anomenada PADLET on heu d'escriure 3 fets que surten en el vídeo que heu trobat interessants, us han cridat l'atenció o que heu descobert.
PADLET es tracta d'un mur col·laaboratiu on es guardaran tots els vostres posts. Així podrem saber les opinions de tots.
És molt fàcil el seu ús. Simplement feu doble clic en el mur i us sortirà per afegir un comentari. Podeu afegir una foto, un enllaç, una gravació de veu. El que volgueu. Però no poden faltar les 3 coses que us han cridat més l'atenció.
Sé que la feineta no és en anglès (qui vulgui escriure el post en anglès seria més que excel·lent), però com ja sabeu, anglès va més enllà de saber la llengua, és important tot el que envolta a aquesta.
VÍDEO:
PADLET:
HAVE A LOVELY WEEKEND!
dijous, 28 de maig del 2020
DIJOUS 28 MAIG
BON DIA!
PENSAU QUE DEMÀ A LES 10.00H TENIM LA VIDEOCONFERÈNCIA.
-TALLER D'ESCRIPTURA:
-MATEMÀTIQUES: Avui a matemàtiques farem problemes.
https://sites.google.com/site/matematiques5eprimaria/problemes/problemes-1
-SOCIALS:
Teniu fins dilluns 1 de juny per entregar aquestes feines.
dimecres, 27 de maig del 2020
DIMECRES 27 MAIG
AVUI COMENÇAM AMB NA MARIA, SEGUR QUE VOS AGRADA MOLT.
-CONTACONTES:
https://youtu.be/ClItNb66-7g
-MATEMÀTIQUES: Avui treballarem el raonament lògic.
CASTELLÀ: Recordamos como separar las palabras a final de línea.
Teneis hasta el viernes 29 de mayo para entregar estos trabajos.
EDUCACIÓ FÍSICA: Bon dia, a tots i totes! Com duim els jocs de malabars? Amb els vídeos que m'heu enviat he pogut comprovar que ho era relativament senzill, el fet de fer-ho en dues pilotes i tenir les dues mans operatives facilita la cosa. Aquesta setmana en vista que ha estat bastant fàcil realitzar els malabars amb dues pilotes, passam a complicar més la cosa i vos propòs realitzar-ho afegint una pilota; ho fareu amb tres pilotes. Per tal de poder realitzar aquesta tasca podeu de seguir les indicacions que trobareu als següents enllaços:
👉https://youtu.be/hPuLsN2bHQ0
👉https://youtu.be/GlF8YjewkMk
On explica la progressió per poder realitzar de manera més senzilla els malabars amb tres pilotes.
La vostra tasca és gravar-vos realitzant jocs de malabars amb tres pilotes, vos gravau com vos surti, el que és important és que insistiu i ho practiqueu.
Si teniu algun dubte o dificultat dirigiu-vos al meu correu: riberefisica@gmail.com aquí també esper els vostres vídeos. Salutacions a tots!
Teniu per realitzar la tasca i enviar-me els vídeos fins al dimecres 03 de juny.
dimarts, 26 de maig del 2020
DIMARTS 26 MAIG
AHIR EM VAIG QUEDAR AMB GANES DE VEURER-VOS TOT EL TEMPS,
PER AIXÒ VOS HE CONVOCAT AQUEST DIVENDRES DIA 29 A LES 10.00H A UNA ALTRA VIDEOCONFERÈNCIA, AQUESTA VEGADA HO FAREM PER MEET I SEGUR QUE ENS VA MILLOR, NO HO CREIS?
Començam...
-MATEMÀTIQUES: Avui heu de fer "20 jocs amb nombres.Nivell 3"
https://clic.xtec.cat/projects/jocnum2/jclic.js/index.html
-VALORS: Avui no fareu la fitxa, aquest video és per mirar i reflexionar.
https://www.youtube.com/watch?v=s82iF2ew-yk
-RELIGIÓ:
Bon dia estimats i estimades!
"Cadena de bondades" és un rap realitzat per Grilez i Not From This World, dues conegudes formacions del món del rap urbà, ells juntament amb Obras Misioneras Pontificias en España, varen llançar aquesta cançó per conscienciar sobre la possibilitat de construir un món millor, sapiguent que cada un de nosaltres hi tenim un paper fonamental en aquest canvi. Cada gest per petit que sigui conte.
Treballarem l'importancia de l'ajuda i de la capacitat que tenim de canviar les coses i a nosaltres mateixos.
Cada un de nosaltres formem una baula de la cadena.
Quina és la frase o estrofa que més t'ha agradat?
LETRA DE LA CANCIÓN
Sin miedo ni arrepentimiento, esto vale la pena
Transformando nuestras vidas como gusanos de seda.
Llamados a ser la luz en mitad de las tinieblas.
La sal que da sabor, dando amor, siento alegría plena.
Esta felicidad es de todos, para todos los días.
Un mismo Amor, un mismo Dios, en mi melodía.
Él nos une, y ya el dolor no queda impune.
-CATALÀ:
-CATALÀ:
Teniu fins demà dimecres 27 per entregar aquesta feina.
ENGLISH:
GOOD MORNING 5TH GRADERS!
En el següent enllaç trobareu un Listening and Reading sobre dues ciutats de parla anglesa; London (nivell avançat) and New York (nivell més fàcil). Triau-ne un dels dos i escoltau-lo dues vegades. La primera vegada sense mirar el text i la segona amb el text al davant.
A continuació heu de completar com a mínim quatre de les següents activitats (també les podeu fer totes si voleu).
- COMPLETE
- MULTIPLE CHOICE
- WORDSEARCH
- TRUE OR FALSE
- DEFINITIONS
- QUESTIONS
En aquests enllaços trobareu el listening i les activitats en format digital. Les podeu fer amb l’ordinador si en teniu. A continuació heu de fer fotografies de les diferents activitats i enviar-les al meu correu riberangles@gmail.com
NEW YORK (Nivell fàcil)
LONDON (Nivell més avançat)
Si no teniu ordinador o no ho voleu fer en format digital no us preocupeu! Aquí us deix els enllaços on trobareu el text i les diferents activitats. Les podeu imprimir o escriure les respostes a un full a part. Després m’ho enviau al correu riberangles@gmail.com
NEW YORK (Nivell fàcil)
LONDON (Nivell més avançat)
Teniu fins divendres 29 de maig per entregar aquesta feina.
HAVE A NICE DAY!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)